Verken onze kennisbank

In onze kennisbank verzamelen we publicaties en How IT Works sheets, voorbeelden en uitwerkingen. Met How IT Works proberen we kort en krachtig uitleg te geven over onderwerpen die te maken hebben met data intelligence. Sommige onderwerpen zijn voor iedereen toegankelijk en andere vragen meer voorkennis.

Publicaties

Simone C M W Tummers, , Arjen Hommersom, Lilian Lechner, Catherine Bolman, and Roger Bemelmans. “Gaining Insight into Determinants of Physical Activity using Bayesian Network Learning”.BNAICBENELEARN2020 (2020).

Camille Extra, Jim Bemelen, and Lars Rieser. “A study on the maturity and barriers of digital literacy in Dutch primary education in Limburg”. ESHA magazine, december 2020: 57-64.

Vincent van der Meer, , Hugo Jonker, and Jeroen den Bos. “A Contemporary Investigation of NTFS File Fragmentation”.Digital Investigation (2020).

Ioana Jivet, , Maren Scheffel, Marcel Schmitz, Stefan Robbers, Marcus Specht, and Hendrik Drachsler. “From students with love: An empirical study on learner goals, self-regulated learning and sense-making of learning analytics in higher education”.The Internet and Higher Education 47 (2020): 100758.

Nicolette van Halem, , Chris van Klaveren, Hendrik Drachsler, Marcel Schmitz, and Ilja Cornelisz. “Tracking patterns in self-regulated learning using students’ self-reports and online trace data”.Frontline Learning Research 8 (2020): 140-163.

Vincent van der Meer, , Hugo Jonker, Harm Dols Guy and van Beek, Jeroen van den Bos, and Marko van Eekelen. “File Fragmentation in the Wild: a Privacy-Friendly Approach”.Proc.\ 11th IEEE International Workshop on Information Forensics and Security (WIFS’19) (2019): 1-6.

Maren Scheffel, , Evelien van Limbeek, Didi Joppe, Judith van Hooijdonk, Chris Kockelkoren, Marcel Schmitz, Peter Ebus, Peter Sloep, and Hendrik Drachsler. “The means to a blend: A practical model for the redesign of face-to-face education to blended learning”.European Conference on Technology Enhanced Learning (2019): 701-704.

Ramon Daniels, , Marcel Heerink, Edith Hagedoren-Meuwissen, Martina Heinemann, Renée van den Heuvel, Claire Huijnen, Saskia van Oenen, Michiel de Jong, Peter van der Post, and Roger Bemelmans. Sociale robots in de zorg: van experiment tot zorgpraktijk.Windesheim/Flevoland; Zuyd Hogeschool, 2018.

Marcel Schmitz, , Maren Scheffel, Evelien van Limbeek, Roger Bemelmans, and Hendrik Drachsler. ““Make It Personal!”-Gathering Input from Stakeholders for a Learning Analytics-Supported Learning Design Tool”.European Conference on Technology Enhanced Learning (2018): 297-310.

Marcel Schmitz, , Maren Scheffel, Evelien van Limbeek, Nicolette van Halem, Ilja Cornelisz, Chris van Klaveren, Roger Bemelmans, and Hendrik Drachsler. “Investigating the Relationships Between Online Activity, Learning Strategies and Grades to Create Learning Analytics-Supported Learning Designs”.European Conference on Technology Enhanced Learning (2018): 311-325.

Marcel Schmitz, , Evelien Van Limbeek, Wolfgang Greller, Peter Sloep, and Hendrik Drachsler. “Opportunities and challenges in using learning analytics in learning design”.European Conference on Technology Enhanced Learning (2017): 209-223.

Roger Bemelmans, , Gert Jan Gelderblom, Pieter Jonker, and Luc de Witte. “How to use robot interventions in intramural psychogeriatric care; a feasibility study”.Applied Nursing Research 30 (2016): 154-157.

Roger Bemelmans, , Gert Jan Gelderblom, Pieter Jonker, and Luc de Witte. “Effectiveness of robot Paro in intramural psychogeriatric care: a multicenter quasi-experimental study”.Journal of the American Medical Directors Association 16 (2015): 946-950.

Meritxell Valenti Soler, , Roger Bemelmans, Marcel Heerink, and Marijke Loerts. Knuffelen met nieuwe vrienden: een handreiking voor zorgprofessionals bij de inzet van robotdieren in de zorg voor mensen met dementie.Windesheim, 2014.

Meritxell Valenti Soler, , and Roger Bemelmans. “This compilation of guidelines has been developed within the parameters of the SIA RAAK project New friends, old emotions..” (2014).

Roger Bemelmans, , Gert Jan Gelderblom, Nadine Spierts, Pieter Jonker, and Luc De Witte. “Development of robot interventions for intramural psychogeriatric care”.GeroPsych (2013).

Roger Bemelmans, , Gert Jan Gelderblom, Pieter Jonker, and Luc De Witte. “Socially assistive robots in elderly care: A systematic review into effects and effectiveness”.Journal of the American Medical Directors Association 13 (2012): 114-120.

Gert Jan Gelderblom, , Roger Bemelmans, Nadine Spierts, Pieter Jonker, and Luc De Witte. “Development of PARO interventions for dementia patients in Dutch psycho-geriatric care”.International Conference on Social Robotics (2010): 253-258.

Roger Bemelmans, Gert Jan Gelderblom, Pieter Jonker, and Luc de Witte. “The potential of socially assistive robotics in care for elderly, a systematic review”.International Conference on Human-Robot Personal Relationship (2010): 83-89.

In de media

Wat als Robots en AI slimmer worden dan de mens. Bemelmans R. Alumni Zuyd Carrièremagazine 2019.

Een robot kan goed werk doen in de ouderenzorg. Bemelmans, R. Zorginstituut Magazine, Zorginstituut Nederland, juli 2018. Zorginstituut Magazine juli 2018

Zuyd stort zich op Blockchain. Bemelmans, R., van Erp, P., Hannemann, K. De Limburger, 10 augustus 2018. www.limburger.nl

Blockchain

Een blockchain is, precies zoals het woord aangeeft, een keten van blokken. De vraag is dan wel, wat zijn dat voor een soort blokken en hoe vormen die dan een keten?