Prototype eyetracking voor digitale tafel FoLA2

Leren in een groep komt op meerdere manieren in terug in het onderwijs.  Het is interessant om te zien hoe mensen samenwerken en samen leren op een digitale tafel. De RWTH maakte een framework  voor het ontwikkelen van spellen op touchscreens. Aan dat framework is ook een eyetrackingmodule toegevoegd. Via eyetracking en touchregistratie worden de acties van de individuele spelers opgenomen.

Zo een opstelling wil het lectoraat Data Intelligence ook inzetten om meer te weten te komen van het collaboratief werken en leren tijdens het ontwerpen met FoLA2. Daarnaast kan op deze manier gekeken worden naar de mogelijke inzet van de digitale tafel binnen het (primair en hoger) onderwijs. 

Video

In onderstaande presentatie legt Finn haarfijn uit waar hij tijdens zijn stage aan heeft gewerkt. Daarnaast kun je de infographic en poster bekijken en het extended abstract lezen van zijn onderzoek.